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Fidulane |
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Page d'accueil | |||||||||||||||||||||||
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Principales formations |
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Notre approche de la formation |
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Nos tarifs |
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Plan du site | |||||||||||||||||||||
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Méthode générale |
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Analyse de la demande | |||||||||||||||||||||||
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Evaluation des acquis du stagiaire | |||||||||||||||||||||||
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Evaluation des besoins de formation du stagiaire | |||||||||||||||||||||||
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Elaboration ensuite du programme et de la méthode, après prise en compte des acquis, des besoins, et : | |||||||||||||||||||||||
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- de la durée de la formation |
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Adaptation du programme et de la méthode en fonction, le cas échéant, des éléments nouveaux tels que : une éventuelle réévaluation des acquis, du rythme de progression, des besoins réels,une modification éventuelle des objectifs,... | |||||||||||||||||||||||
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Méthode spécifique pour les logiciels
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Définir les objectifs et
surtout s'adapter, notamment à la demande, aux besoins et aux attentes, au
niveau de départ, à la vitesse d'assimilation et à la capacité de
mémorisation à court et à moyen terme. |
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En fonction de ces différents paramètres, et en
particulier de la durée de la formation, un programme est établi. |
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Apport éventuel des compléments théoriques de
base. Exercices seulement si nécessaire. |
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Présentation de la logique de fonctionnement du
logiciel. |
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"Tour du propriétaire" pour situer les
principales fonctions du logiciel, saisir la logique de leur classement,
et ainsi les trouver rapidement. |
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Analyse des similitudes et différences avec
d'autres logiciels connus du stagiaire. |
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Appréhension de l'ordre logique d'utilisation du
logiciel : création, paramétrages généraux, saisie et mise en forme,
modes d'affichages à l'écran, impressions, et enfin autres opérations
spécifiques. Les boutons de raccourcis représentent souvent, dans les logiciel créés pour Windows, "l'arbre qui cache la foret", et masquent en partie la logique de fonctionnement du logiciel (ils sont rarement aussi bien classés que les fonctions dans les menus). |
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Aller du général au particuler, ne pas noyer le
stagiaire dans les détails. |
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Utililser le logiciel, s'entraîner avec, dans un
ordre logique. |
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Insister sur ce qui est le plus important. |
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Identifier et éviter les pièges et les
difficultés les plus fréquents. |
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Inciter le stagiaire à s'entraîner tout de suite,
à rédiger d'éventuelles notices complémentaires avec copies d'écran ("Impr
écran", ou Alt + "Impr écran") si besoin, en complément des supports de
cours. |
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Et toujours, s'adapter
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…Fidulane, votre Partenaire Formation Continue … |
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Fidulane - 55-57 rue de Montreuil - 75011 Paris |
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( : 01 43 73 05 42 Fax : 01 43 73 08 42 |
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SARL au capital de 10 000 euros SIRET : 439 003 096 00013 RCS Paris B 439 003 096 NAF : 804D |
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